特別支援教育に関するFAQ（※カテゴリを選択してください）

　弱視特別支援学級において，地図を教材として用いる場合は，単に全体を拡大するのではなく，海岸線や等高線の単純化，記載情報を必要最小限にする，文字を大きく・線を太くするなど配慮した描き替えが必要です。

　「学習の空白」とは，病気による長期間ないしは短期間であっても繰り返しの入院，あるいは外来通院のため，学習すべき各教科等の内容を系統的あるいは部分的に学習できていない状態のことを言います。

　一般的に，病弱・身体虚弱特別支援学級に在籍する児童生徒に対して，「学習の空白」に配慮した指導が必要であると言われています。

　「医療的ケア」とは，一般的に学校や在宅等で日常的に行われている，痰の吸引・経管栄養・気管切開部の衛生管理等の医療行為を指します。

　病気治療のための入院や通院は含まれません。

　医療的ケアを必要とする幼児児童生徒の教育活動を保障することを目的としており，県教育委員会では，特別支援学校における医療的ケアについて，医師の指示のもとで特別支援学校に配置された看護師が行う日常的・応急的ケアとして，位置づけています。