令和８年度あどばいすタイム最新動画

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【New！】日々の支援・指導で困ったときに！～総合教育センター特別支援・相談課における学校支援.mp4

あどばいすタイム動画一覧

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＜令和７年度＞

内容（タイトル）
子どもへの教育相談的な関わり方
不登校児童生徒等に対するポジティブな登校支援
子どもの望ましい行動を増やす方法について
通級による指導の役割と活用
知っておきたい！教育支援委員会の流れ
小学校体育における共生の視点を踏まえた授業の在り方
本県における医療的ケアの現状　特別支援学校における医療的ケア
音楽の楽しさを引き出す授業アイデアと支援の工夫
みんなでつなぐ校内支援体制
Let`s try! みんなで楽しむ外国語活動＆外国語科
発達にアンバランスさのある幼児の主体性や自立心を伸ばす支援

＜令和６年度＞

内容（タイトル）
日々の支援・指導で困ったときに！
個別の教育支援計画と個別の指導計画作成について
就職活動に課題・悩みを抱える生徒への就職支援
高等学校等における特別支援教育について
社会性の発達とその支援
特別支援学校高等部における進路状況と取り組みの紹介
読書バリアフリーについて
学習障害をもつ子どもへの支援・配慮について
学校における「合理的配慮」の提供
困った行動への理解と対応Part2

＜令和５年度＞

内容（タイトル）
自立活動について
マナビィセンターを活用しよう～図書・視聴覚教材の貸し出し、各講座紹介～
肢体不自由やぎこちなさのある子どもの身体ほぐし
登校しぶりや小学校の不登校の子どもに対する登校を促すための支援
通常の学級での聞こえにくさのある子どもへの支援
高等学校での障害のある生徒への支援
見えにくさのある子どもたちに気づき、見えにくさのある子どもたちを支援するために
検査から見えてくる子どものミカタ（見方・味方）
特定分野に特異な才能のある児童生徒～ギフテット、２E多様性への理解と対応～
困った行動への理解と対応
特別支援学校　教材マルシェ
特別支援学校（高等部）について知ろう！
発達障がい児の二次障がいへの予防と支援

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